Итоги работы секции «Социология» на 55-й Международной научной студенческой конференции

В программу очного участия на секции "Социология" было включено 44 доклада, представлено на заседаниях секции – 38. Из выступлений 28 сделаны студентами и аспиранткой НГУ, 4 – студентами вузов г. Новосибирска (Сибирский университет потребительской кооперации, Новосибирский государственный технический университет, Новосибирский государственный университет экономики и управления "НИНХ", Сибирский институт управления-филиал Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации), 1 – аспирантом ИЭОПП СО РАН, 5 – студентами из вузов других городов России (Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского государственного университета, Томский государственный университет, Бурятский государственный университет).

Тематические области докладов касаются широкого спектра актуальных социальных и исследовательских проблем:

распространение и реализация новых образовательных практик (на примере массовых открытых онлайн-курсов);

образовательные траектории победителей школьных олимпиад;

влияние условий и качества жизни в городе на миграцию населения;

экономические отношения в семье;

современные потребительские практики (туризм, потребление алкоголя, покупка автомобилей и др.);

различные аспекты интернет-коммуникаций;

фотография как способ репрезентации социальной реальности;

включенность горожан в теневую экономику;

протестный потенциал населения и др.

Дипломы I степени

Бородихина Ирина , Новосибирский государственный университет, за доклад "Неравенство жилищных условий российских домохозяйств: финансовые и нефинансовые индикаторы" . Научный руководитель – канд. социол. наук Т. Ю. Черкашина.

Накопленное богатство домохозяйств, которое включает активы, находящиеся в собственности домохозяйств, является одним из индикаторов благосостояния населения. Мировая и российская статистика показывают, что самый распространенный элемент нефинансовой собственности домохозяйств – занимаемое жилье. Для изучения нефинансового богатства можно пользоваться как денежной оценкой, так и натуральными показателями. Сбор такой информации осуществляется через обследования домохозяйств, в которых респонденты дают стоимостную оценку собственных активов. На данных Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ за 2014 г. выявлено, что пятая часть респондентов затрудняется определить стоимость своего жилья, при этом состояние и расположение их жилья не имеют отличительных характеристик. С помощью регрессионного уравнения определена зависимость стоимостной оценки жилья от его размера, благоустроенности, поселенческой и региональной принадлежности, что позволило определить расчетную стоимость жилья для разных категорий домохозяйств. Проведенный с помощью кривых Лоренца и коэффициента Джини анализ дифференциации стоимостных оценок жилья показывает, что в стоимость дорого жилья респонденты включают "наценку за престиж", не описываемую перечисленными переменными. В целом дифференциация жилищных условий, измеренная таким образом, не превышает доходную дифференциацию.

Иванова Екатерина , Новосибирский государственный университет, за доклад "Территориальные интересы сетевых сообществ и их отражение в виртуальном пространстве" . Научный руководитель – канд. экон. наук, доцент Е. Е. Горяченко.

На сегодняшний момент многообразие виртуальных объединений настолько велико, что многие исследователи сходятся на том, что сетевые сообщества являются альтернативой или даже приемниками реальных, традиционных сообществ. Однако и виртуальные и территориальные общности объединяет наличие общих интересов у их членов. Выражение территориальных интересов сетевым сообществом дает основание полагать, что внутри данных сообществ существуют представители территориальных общностей. Данные общности были рассмотрены на примере Академгородка и Новосибирска в целом. Информационная база исследования включает сообщения, относящиеся к тематике исследования и сделанные в 2016 г. на форуме НГС и форуме Академгородка, в группах "Типичный Новосибирск" (сеть "В контакте", 449 216 участников) и "Academytown – Академгородок" (сеть Facebook, 5 437 участников). Анализ осуществлен с помощью программы Nvivo. Наиболее обсуждаемой темой среди представителей городского сообщества оказалась экономическая (40% сообщений), во внутригородском сообществе – Академгородке – наибольшее число сообщений было посвящено экологической тематике – 47%, экономической – 31%. Среди экономических интересов лидирует заинтересованность в развитии городской инфраструктуры; второй по актуальности темой стала установка адекватной ценовой политики в Академгородке (25%), а также обеспечение занятости населения в Новосибирске (16%). Проявление экологического интереса в равной степени актуально как для Новосибирска, так и для Академгородка, однако в сообществах Академгородка большое внимание уделяли проблеме мусора и его дальнейшей уборке (81%), в то время как в Новосибирске писали в целом про общую загрязненность и пыль в городе. В целом специфичность общностей проявилась в специфике территориальных интересов.

Калашникова Ксения , Новосибирский государственный университет, за доклад "Визуальные стратегии выставочных пространств" . Научный руководитель – канд. социол. наук Н. Л. Мосиенко.

В последнее время не только посетители музеев, выставок, но и сами выставочные пространства становятся объектом социологического исследования. Выставочные пространства формируются в соответствии с вызовами времени и изменениями, происходящими в социальных отношениях, в экономике, культуре. Методология исследования формируется на основе теорий символической экономики. На примере двух кейсов – экспозиции "Сибирь в древности" Новосибирского краеведческого музея и мультимедийной выставки "Дали. Живые полотна" – выявлены отличающиеся выставочные концепции. Выставочное пространство краеведческого музея сакрализирует историческое прошлое, претендует на монументальность, что проявляется в атмосфере выставки (приглушенные разговоры, освещение) и панорамном воссоздании истории с применением артефактов. "Сибирь в Древности" проецирует исторический нарратив местности, но с применением глобализированного визуального языка и подписей экспонатов на международном языке (английском). Выставка "Дали. Живые полотна" не претендует на важную миссию по формированию туристического образа города, пространство администрируют частные лица, в нем больше свободы телесности (хотя скрытые элементы направленной хореографии присутствуют). Визуальное восприятие дополняется музыкой, и получается аттракцион, цель которого вызвать трепет не за счет соприкосновения с древностью или подлинным шедевром, но за счет захватывающего повествования. Рассмотренные выставочные концепции можно расположить в спектре проявлений символической экономики от этнических рынков ("Сибирь в Древности") до "Мира Диснея" ("Дали. Живые полотна").

Маракасова Анастасия, Терешков Никита , Новосибирский государственный университет, за доклад "Религиозно-философский медийный дискурс в социальных сетях: "живой" тезаурус и конструирование смысла" . Научный руководитель – канд. социол. наук И. А. Чудова.

Коммуникативные практики в интернет-пространстве (в частности, в социальных сетях) обыкновенно протекают в контексте того или иного дискурса. Данное исследование направлено на выявление особенностей конструирования смысла и формирования "живого" речевого тезауруса в дифференцированных интернет-сообществах. Объектом исследования является религиозно-философский медийный дискурс, а предметом – конструирование смысла и "живой" речевой тезаурус в религиозно-философском медийном дискурсе. Анализ был выполнен помощью алгоритма word2vec, который, обучаясь на большом количестве текстов, позволяет определить смысловую "близость" словоформ, осуществить визуализацию ассоциатов (наиболее близкие по смыслу слова, отобранные моделью (с наибольшим значением косинусной близости)), а также выявлять концепты, которые дифференцируют "типы" дискурсивных полей. Выборку составляют содержательные посты различных тематических сообществ социальных сетей "Facebook" и "Вконтакте" (на английском и русском языках), в ракурсе тем, затрагивающих экзистенциальные вопросы человеческого бытия, философско–религиозные течения (в выборку были включены сообщества, декларирующие свою приверженность какой-либо мировой религии, так и "нео" религиозные течения). Были определены "живые" речевые тезаурусы, отмечены их вариации в зависимости от дискурсивного поля, описаны конкретные лексические ограничения живой речи, которые не позволяют субъекту в рамках интернет-коммуникации и границах отдельных дискурсов быть "автором" собственного текста, производить собственные значения, "разрушать" господствующие коды медиа-коммуникации.

Дипломы II степени

Джанызакова Сеиль , Национальный исследовательский Томский государственный университет, за доклад "О применении транснационального подхода в исследовании учебной миграции из Кыргызстана в Россию (на примере Томска)". Научный руководитель – д. ист. наук, проф. И.В. Нам.

Вузы России активно включаются в интернационализацию высшей школы, в силу этого в Кыргызстане наблюдается заметный спрос, активизирующий приезд учебных мигрантов в Россию. Транснационализм опровергает ранние теории миграции, и предлагает к рассмотрению "новый" тип мигранта, который придерживается ценностей, правил поведения и принимающего, и отправляющего обществ, не ассимилируясь в социум-реципиент и не теряя связи с обществом-донором. Для выявления "трансмигрантскости" были проанализированы личные страницы в социальных сетях "Вконтакте" и "Faсebook" 100 учебных мигрантов и материалы 10 интервью. В результате исследования были выявлены причины, подтверждающие тезис о формировании "трансмигранта", который, адаптируясь в среду-реципиент, в виртуальном пространстве сохраняет связь с социумом-донором. Фактор временности нахождения на территории России для учебных мигрантов способствует маргинализации личностных установок. В процессе адаптации в принимающее сообщество происходит трансформация ценностных ориентиров, что создает "противоречия" в поведении иностранного студента и в оценке правильности или неправильности, приемлемости или неприемлемости его поведения, как в России, так и во время кратковременного пребывания дома во время каникул. Это обусловливает "кризис социальной идентичности" учебного мигранта. Границы между "своими" и "чужими" социальными нормами поведения размываются.

Медведева Анастасия , Новосибирский государственный университет, за доклад "Динамика структуры семейных бюджетов: кто "страхует" семейный бюджет в условиях экономической нестабильности?" . Научный руководитель – канд. социол. наук Т. Ю. Черкашина.

Цель исследования – выявить изменения в 2006-2014 гг. численности и в социально-экономических характеристиках домохозяйств с разной структурой бюджета, чтобы ответить на следующие вопросы: чувствительна ли численность семей с разной структурой бюджета к меняющимся макроэкономическим условиям? какую роль личные и надындивидуальные доходы играют в экономически нестабильные периоды? Анализ выполнен на данных Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ за 2006-2014 гг. Эмпирический объект исследования – супружеские пары без детей или с детьми, не имеющими достаточного самостоятельного дохода. Распределение семей с разной структурой бюджета относительно стабильно в это время: больше всего семей, где мужчина является лидером по доходу (50-52%), семей, в которых женщина основной получатель дохода, – 17-19%; доходы супругов примерно равны у 13-15% супружеских домохозяйств. Мужчина – единственный получатель дохода в 10-11% семей, женщина выполняет такую экономическую роль в 4-6% супружеских домохозяйств. В экономически неблагоприятные (кризисные) периоды уменьшается количество семей, где только один из супругов является получателем дохода. Несмотря на общую тенденцию к сокращению числа бедных семей, бедность является устойчивой характеристикой семей, где зарабатывает одна женщина. Предполагаемая модель типичной семьи, где работает один мужчина: молодая семья, возраст младшего ребенка до 3 лет. В семьях, где женщина является экономическим лидером, она также является "лидером" по образованию, что, вероятно, является причиной более высокого заработка, а также, более высокого статуса.

Полянская Марина , Новосибирский государственный университет, за доклад "Система ценностей молодежи Академгородка: динамический аспект" . Научный руководитель – канд. экон. наук, доцент Е. Е. Горяченко.

Цель представленного исследования – выявить и описать изменения в структуре ценностей молодежи новосибирского Академгородка. Анализируются данные опросов населения Академгородка в 2003 и 2012 гг. С помощью процедур факторного и кластерного анализа выявлены ценностные паттерны и их "носители". Факторный анализ показывает, что структура ценностей практически не изменилась, выявленные трансформации связаны, в основном, с такими ценностями, как "Семья", "Свобода и независимость", "Работа", "Материальное благополучие". Эти ценности в 2012 г. заметно повысили свою значимость для молодежи. В структуре терминальных ценностей молодежи Академгородка в 2003 и 2012 гг. также можно увидеть как материальные (традиционные), так и постматериальные ценности, о которых говорит в своих работах Р. Инглхарт. Если к первым можно отнести семью, работу, материальное благополучие и здоровье, то во вторую группу попадут ценности самореализации (например, карьера, признание окружающих, дружба, свобода и независимость). В структуре инструментальных ценностей молодежи 2012 г. становится заметной "достижительная" мотивация молодежи, но молодежь Академгородка в 2012 г. не считала, что образование само по себе есть средство достижения целей, притом, что в структуре терминальных ценностей "Образование" присутствует. Такой результат можно объяснить произошедшей за последние десятилетия девальвацией образование, когда получить высшее образование стало гораздо проще. В целом, структуры терминальных и инструментальных ценностей молодежи Академгородка в 2003 и 2012 гг. сходны друг с другом, несмотря на некоторые изменения в инструментальных ценностях, что подтверждает гипотезу об устойчивости терминальных ценностей и большей изменчивости инструментальных ценностей.

Файзулина Анастасия , Новосибирский государственный университет, за доклад "Социально-экономическая дифференциация владельцев автомобилей в городе и сельской местности" . Научный руководитель – канд. социол. наук О.Г. Ечевская.

Цель исследования – выявить дифференциацию социально-экономических характеристик городских и сельских домохозяйств, имеющих в пользовании один или несколько автомобилей. Для анализа использованы данные Российского мониторинга экономического положения и здоровья населения НИУ ВШЭ за 2015 г. В 2015 г. владели автотранспортом 49,8% российских домохозяйств. В городах половина владельцев двух видов автомобилей имеет автокредит, тогда как среди сельские автовладельцы реже берут такой целевой кредит. Сельские автовладельцы относительно богаче (по доходам), чем остальное сельское население. В целом в городах автомобиль выступает, скорее, индикатором демонстративного статуса, тогда как в селах – средством семейной экономики, а уже затем – индикатором экономического успеха.

Шахворостова Елизавета , Новосибирский государственный университет, за доклад "Отношение к проблемам окружающей среды: межстрановый анализ" . Научный руководитель – П.Е. Лаврусевич.

Цель исследования – выявить социальные детерминанты, влияющие на формирование у индивида определенного типа экологической обеспокоенности, в том числе с учетом межстрановых различий, – реализована на данных International Social Survey Programme – 2010 ("Окружающая среда"). Из набора дихотомических переменных, отражающих отношение к проблемам окружающей среды, с помощью факторного анализа выявлены следующие "паттерны" экологической обеспокоенности: 1) высокий уровень обеспокоенности и готовность действовать; 2) убежденность в преувеличение экологических проблем и сомнение в эффективности действий отдельного индивида по охране окружающей среды; 3) участие в настоящее время в действиях по сохранению окружающей среды. Комбинации данных паттернов проявляются в шести типах экологической обеспокоенности (выделены с помощью кластерного анализа): I – регулярно осуществляют деятельность, способствующую сохранению окружающей среды, и не верят, что их действия бесполезны; I-II (промежуточный тип) – активно действуют для сохранения природы, но верят в преувеличенность высказываний о проблемах окружающей среды. Выражают слабую обеспокоенность и готовность к действиям в будущем; II – выражают сильную обеспокоенность и готовность к действию, однако действуют менее активно, т.к. считают, что старания отдельного индивида не могут принести значительной пользы, а многие высказывания о проблемах окружающей среды преувеличены; III – выражают высокий уровень обеспокоенности и готовности к действиям в будущем, не считают проблемы окружающей среды преувеличенными, а действия отдельных индивидов бесполезными. Но, несмотря на это, у представителей данного типа наблюдается слабая отрицательная корреляция с действиями в настоящее время; III-IV (промежуточный тип) – те, кто не обеспокоен проблемами окружающей среды, не выражает готовности к действию в будущем и не делают ничего сейчас, не смотря на то, что проблемы окружающей среды не кажутся им преувеличенными, а действия отдельных индивидов – бесполезными; IV – те, кто убежден в том, что действия отдельного человека бесполезны, а проблемы окружающей среды преувеличены, ничего не делают для сохранения окружающей среды, не обеспокоены ее состоянием и не собираются предпринимать действия в будущем.

Дипломы III степени

Жук Анастасия , Новосибирский государственный университет, за доклад "Дифференциация туристических ролей и практик в структуре туристического пространства взаимодействия (на примере Азиатских стран)" . Научный руководитель – Иванова В. В.

Зыкова Мария , Новосибирский государственный университет, за доклад "”Аборигены” и “мигранты”: особенности поведения в социальных сетях" . Научный руководитель – канд. социол. наук И. А. Чудова.

Маракасова Анастасия, Раднаева Арюна , Новосибирский государственный университет, за доклад "Значения феномена "онлайн" для "цифровых аборигенов" и "цифровых мигрантов": повседневность и постсовременность" . Научный руководитель – канд. социол. наук И. А. Чудова.

Погребняк Екатерина , Новосибирский государственный университет, за доклад "Влияние стратегии пенсионного перехода на удовлетворенность жизнью" . Научный руководитель – канд. экон. наук, доцент С. Д. Капелюк.

Рябушкин Никита , Сибирский университет потребительской кооперации, за доклад "Многомерная бедность в российской специфике" . Научный руководитель – канд. экон. наук, доцент С. Д. Капелюк.

Трусевич Александр , Новосибирский государственный университет, за доклад "Массовые открытые онлайн-курсы: критерии успешности обучения" . Научный руководитель – канд. социол. наук, доцент С. Г. Саблина.

Чечикова Светлана , Новосибирский государственный университет, за доклад "Алкоголь в повседневной жизни: трансформация практик потребления" . Научный руководитель – канд. социол. наук О.Г. Ечевская.

Доклады, представленные на секции "Социология"

Альмухаметов Руслан . Дегуманизация и деперсонификация рядовых субъектов командно-приказной системы управления . Институт экономики и организации промышленного производства СО РАН. Научный руководитель – д. социол. наук Л. В. Корель.

Анисимова София . "Формула успеха" онлайн-обучения . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – канд. социол. наук, доцент С. Г. Саблина.

Басина Полина . Отказ молодёжи от использования социальных сетей: экспериментальные данные . Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского государственного университета. Научный руководитель – ст. преподаватель кафедры социологии и философии НФИ КемГУ А. А. Маляр.

Белоусова Кристина . Студенческие "судьбы" победителей школьных олимпиад . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – канд. социол. наук Т. Ю. Черкашина.

Бугрова Анастасия . Нетрадиционные семьи: мнения о них людей разных поколений . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – д. социол. наук, доцент А. Р. Михеева.

Васильева Анна . Влияние условий и качества жизни в городе на миграцию населения (на примере дальневосточных городов) . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – В. В. Иванова.

Вежновец Елизавета . Границы публичного и приватного в интернет-коммуникации . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – канд. социол. наук И. А. Чудова.

Горестов Олег . Тенденции развития вариативности семей в Новосибирске . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – д. социол. наук, доцент А. Р. Михеева.

Егоршева Зоя . Принятие городской идентичности: физический и смысловой аспект. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. Научный руководитель – канд. социол. наук, доцент А.С. Астахова.

Ескина Мария . Оценка причин добровольной миграции населения в Российской Федерации . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – канд. экон. наук, доцент Н. С. Епифанова.

Журавлев Эдуард . Стратегии адаптации эмигрантов к новым социокультурным условиям (на примере эмигрантов из России в Германию) . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – В. В. Иванова.

Карих Роман . Фотография как способ репрезентации социальной реальности . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – В. В. Иванова.

Катышева Татьяна . Социальная реабилитация наркозависимых . Новосибирский государственный технический университет. Научный руководитель – канд. социол. наук, доцент М. В. Мельников.

Крюкова Карина . Формирование стереотипов о сектах: результаты социального эксперимента . Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского государственного университета. Научный руководитель – ст. преподаватель кафедры социологии и философии НФИ КемГУ А. А. Маляр.

Макаренко Анна . Политические предпочтения и моральные основания как мотивы протестного поведения (на примере студентов г. Новосибирска) . Новосибирский государственный университет. Научные руководители – канд. социол. наук К.В. Малов, канд. психол. наук, доцент А.А. Федоров.

Мальцев Михаил . Особенности представления биографий исторических личностей: анализ институциональных дискурсов . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – канд. социол. наук И. А. Чудова.

Перелыгина Виктория . Методы интеллектуального анализа нечисловой информации . Бурятский государственный университет. Научный руководитель – канд. пед. наук А. С. Цыбиков.

Попкова Кристина . Социальные аспекты существования и отношение населения к "теневой экономике" в г. Новосибирске . Новосибирский государственный университет экономики и управления "НИНХ". Научный руководитель – канд. социол. наук, доцент Е.В. Наумова.

Раднаев Николай . Анализ соответствий данных опроса студенческой молодежи в столицах внутренней Азии . Бурятский государственный университет. Научный руководитель – канд. пед. наук А. С. Цыбиков.

Руш Ольга . Влияние избыточного образования на удовлетворенность жизнью . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – канд. экон. наук, доцент С. Д. Капелюк.

Семенов Павел . Территориальная дифференциация протестного потенциала в Новосибирской области . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – канд. социол. наук К.В. Малов

Сетдарова Роза . Социально-демографические проблемы рынка труда Кемеровской области. Сибирский институт управления-филиал Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации. Научный руководитель – канд. полит. наук, доцент Е. В. Шевцова.

Смирнова Татьяна . Массовые открытые онлайн курсы и вызовы цифровой эры: мотивация, практики и результаты обучения . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – канд. социол. наук О. Г. Ечевская.

Шабалин Алексей . Мотивы и стратегии решения жертвенных моральных дилемм . Новосибирский государственный университет. Научный руководитель – канд. психол. наук, доцент О. Н. Первушина.

* * *

Сборник тезисов докладов секции "Социология" на 55-й Международной научной студенческой конференции

Сайт Международной научной студенческой конференции

Архив секции "Социология"

Итоги работы секции "Социология" на МНСК-2016

Итоги работы и сборник тезисов докладов секции "Социология" на МНСК-2015

Итоги работы "Социология" на МНСК-2014

Итоги работы секции "Социология" на МНСК-2013

Благодарим всех участников за интересные выступления на нашей секции МНСК и ждём встречи через год!