Руководитель группы развития коммуникационной инфраструктуры «РВК» Наталья Смелкова рассказала о трендах в научной коммуникации

Руководитель группы развития коммуникационной инфраструктуры "Российской венчурной компании" Наталья Смелкова выступила на Школе научных коммуникаций , которая была организована отделением журналистики НГУ и управлением по пропаганде и популяризации научных достижений СО РАН при поддержке Ассоциации инновационных регионов России в рамках Фестиваля науки НСО и прошла в Новосибирском государственном университете с 16 по 18 октября.

Наталья рассказала о вехах и основных акторах научной коммуникации, а также провела обзор ее форматов: научные музеи, научпоп лекции, научно-популярное кино, научная журналистика, научная визуализация, citizen science, artscience.

Кроме того, слушатели узнали о трендах научной коммуникации:

Сформирован общественный запрос: развитие массовых мероприятий

Реакция форматов научной коммуникации – от книг и музеев до медиа

Образование - часть повестки. Модно быть умным!

Вовлечение в проекты новых аудиторий и сообщество: волонтеры, учителя, сообщества, мейкеры

Масштабируемость форматов: от сетевых проектов до "научных франшиз"

Количество игроков приводит к развитию бизнес-моделей

Инициативы не только top down, но и bottom up, рожденные энтузиастами, и достигшие федерального масштаба

По словам спикера, за последние четыре года количество публикаций в средствах массовой информации, посвященных науке, выросло более, чем на сто тысяч. На фоне этого роста стали появляться новые медиа и спецпроекты. Наталья рассказала о динамике развития научной коммуникации в университетах и научно-исследовательских институтах, а также о сдерживающих факторах для развития научной коммуникации в НИИ:

Смещение акцентов при популяризации и организации коммуникаций в сторону выполнения формальных показателей;

Доминирование информационного сопровождения новостей администрирования и формальных информационных сообщений о научных мероприятиях;

Нехватка компетенций и мотивации для работы с общемировой научной повесткой;

Несоответствие коммуникационной стратегии организации и фактического уровня научной деятельности;

Неоформленное целеполагание для научно-популярной деятельности и организации коммуникаций в научной сфере, обусловленное недостаточным уровнем общественного запроса;

Недостаточное поощрение, отсутствие мотивации или поддержки научных коммуникаций со стороны организации;

Недостаточная информированность об общемировых стандартах и практиках, и, как следствие, невысокая степень их использования в деятельности российских научных коммуникаторов.

Подробнее о научной коммуникации в России – в презентации Натальи Смелковой.