В центре внимания руководства города Чебоксары дети с особенностями развития

Дети с ограниченными возможностями здоровья требуют повышенного внимания как со стороны родителей, так и со стороны государства и образовательных учреждений. Инклюзивное обучение в настоящее время, как одна из форм работы с «особенными» детьми активно развивается в городе Чебоксары.

Надо отметить, что опыт работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в городе Чебоксары накоплен немалый. Это является приоритетным направлением образовательной политики Чувашской Республики и города Чебоксары.

«Опыт работы развития инклюзивного дошкольного обучения города Чебоксары был представлен на Всероссийском съезде педагогов детских садов в г. Сочи. Федеральные эксперты отметили, что опыт Чебоксар в данном направлении уже опережает другие регионы. Но вместе с тем число детей с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в особом внимании, с каждым годом растет. В связи с этим руководством города Чебоксары было принято решение при открытии новых дошкольных учреждений создавать все необходимые условия для детей с особенными потребностями, чтобы они могли беспрепятственно обучаться со здоровыми сверстникам». - отметила заместитель начальника управления образования администрации г. Чебоксары Елена Сахарова.

На сегодняшний день для инклюзивного образования в городе Чебоксары существуют все необходимые стартовые условия.

Функционирует 4 специализированных детских сада для детей с нарушениями речи, слуха, зрения и интеллекта. В 11 детских садах города действуют интегрированные группы для детей с нарушениями речи, с задержкой психического развития, опорно-двигательного аппарата. Всего в таких группах и садах воспитывается более 800 детей.

Действуют 4 патронатные группы с охватом более 20 детей по предоставлению образовательных услуг на дому для детей со множественными нарушениями в развитии, имеющими медицинские противопоказания к посещению детского сада. Учителя-дефектологи, логопеды и другие специалисты детского сада выходят в семьи и на дому проводят обучение детей.

Одной из эффективных форм работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья является лекотека. Она организуется для детей, которые не могут посещать дошкольное учреждение по состоянию здоровья и нуждаются в психолого-педагогической и медико - социальной помощи. В нашем городе функционируют 3 лекотеки для детей с различными нарушениями в развитии, которые посещают около 50 детей (нарушения опорно-двигательного аппарата, зрения и интеллекта).

Как отмечает глава столичной администрации Алексей Ладыков, в образовательных учреждениях города Чебоксары планомерно идет процесс поиска нового содержания, новых форм работы с особыми детьми, повышающих качество образования. В садах реализуются самые прогрессивные инновационные проекты - иппотерапия, водотерапия, дистанционное обучение детей на дому, тьюторское сопровождение детей с ОВЗ. Ведь главная задача при работе с «особенными» детьми - научить малышей приспосабливаться к взрослой жизни.

Впереди еще много работы. И одним из приоритетных направлений в данной области станет подготовка педагогов-тьюторов по сопровождению детей с ОВЗ. Самое главное - преодолеть барьер, ведь обучаясь вместе, дети учатся жить вместе, стираются границы между инвалидами и здоровыми людьми.