Школьник, будь здоров!

Как сохранить здоровье школьника? Как не навредить растущему организму, активно внедряя информационные технологии в образовательный процесс? На эти важные вопросы постарались дать ответы участники городского семинара-практикума "Сохранение и укрепление здоровья школьников в условиях реализации ФГОС", который на прошлой неделе состоялся в школе №1. Тема семинара очень актуальна, так как знания по здоровьесбережению детей являются важной составляющей профессиональной компетентности современного учителя. В нем приняли участие специалисты городского отдела образования, педагоги, психологи и родители. Семинар-практикум открыла директор образовательного учреждения Ольга Кузнецова. Педагоги первой школы рассказали гостям об условиях, которые созданы на базе школы с целью укрепления и сохранения здоровья учащихся. Самостоятельно оценить проводимую в школе работу по здоровьесбережению школьников в учебном процессе и во внеурочное время участники семинара смогли, посетив открытые занятия. Интерес участников мероприятия вызвали классный час в виде деловой игры "25 тысяч шагов к здоровью или движение – это жизнь", занятие психологического кружка "Здоровым будешь – все добудешь", занятие логопедического кружка "Наше здоровье – учебе подмога", урок биологии "Обмен веществ. Нормы питания" и другие. В ходе семинара были определены аспекты здоровьесберегающего урока, а именно обязательное выполнение гигиенических условий в классе, создание благоприятного психологического климата на уроке, формирование у воспитанников мотивации к учебе и методически грамотное чередование видов деятельности на уроке. Подводя итоги семинара, начальник отдела методического обеспечения отдела образования Ольга Мартьянова отметила системность работы школы по здоровьесбережению учащихся и рекомендовала всем педагогам активизировать работу в своих образовательных учреждениях в этом направлении.
А. ПЕТРОВА.