Дополнительное профессиональное образование Президентской Академии выходит на новую траекторию развития

11-12 октября 2025 года в Президентской Академии прошел семинар-совещание «Стратегия 2030: развитие современных моделей и форматов дополнительного профессионального образования», целью которого является разработка инновационных образовательных продуктов, способных привлечь новые целевые аудитории.
От Ставропольского филиала на совещании присутствуют директор, Васильев Юрий Владимирович, и доцент кафедры государственного, муниципального управления и менеджмента, Мухорьянова Оксана.
Утро первого дня работы началось с установки и образовательного блока. Участникам был представлен лекционный блок, освещающий вопросы трансформации образовательных ориентиров ВШГУ в процессе развития кадрового потенциала сферы публичного управления, развития центров компетенций в регионах. Вторая половина дня была посвящена проектной работе. Командами отрабатывались блоки генерации, описания, презентации рынков. Всего участниками было определено более 100 новых рынков, 12 из которых прорабатывались с точки зрения потенциально привлекательных для Президентской Академии как образовательной площадки.
«Президентская Академия является крупнейшим образовательным центром страны, и разработку новых образовательных программ ДПО можно считать необходимым этапом, поскольку в условиях быстро меняющегося мира необходимо постоянное обновление знаний и навыков специалистов, что особенно важно в условиях цифровизации, автоматизации и перехода к новому типу экономики», – комментирует Васильев Юрий Владимирович, директор Ставропольского филиала Президентской Академии.
«Новые программы должны предусматривать изучение передовых технологий и подходов, чтобы способствовать развитию инноваций и внедрению новых решений в государственные и корпоративные структуры, но для этого и самим преподавателям необходимо трансформироваться и стать носителями действительно актуальной информации», – комментирует Мухорьянова Оксана, доцент Ставропольского филиала Президентской Академии.