Мастер-класс: «Резюме без «воды»

30 октября 2026 года прошел мастер-класс по составлению резюме для студентов 4 курса направления подготовки «Юриспруденция», который провела руководитель Центра карьеры Е.А. Фомина.

Главная проблема, с которой сталкиваются выпускники юридических направлений, — отсутствие «настоящего» опыта. Работодатели хотят видеть специалиста, который уже работал с документами, судебной практикой, договорами. А студент может предложить только учебные проекты и короткие практики. На мастер-классе разобрали, как эту дистанцию преодолеть.

«Я всегда думала, что резюме — это просто перечисление того, где я училась и что знаю. Но на мастер-классе я увидела, как одна и та же информация может звучать по-разному. Например, вместо «проходила практику в суде» можно написать «анализировала 40 судебных решений по арбитражным спорам за 2025 год, подготовила проект правовой позиции по делу». Это сразу показывает, что ты не просто сидел на практике, а реально работал. Теперь понимаю, почему работодатели отсеивают резюме за 10 секунд — либо ты говоришь с ними на языке цифр и результатов, либо нет», — отмечает студентка 4 курса направления подготовки «Юриспруденция» Струценко Анна.

Участники разобрали структуру резюме, научились формулировать достижения без общих фраз и рассмотрели типичные ошибки, из-за которых отклики остаются без ответа. Отдельный блок был посвящён тому, как описать юридическую экспертизу договора, участие в подготовке процессуальных документов и работу с судебной практикой.

«Для будущего юриста резюме — это первый документ, по которому его оценивают, как профессионала. На мастер-классе мы разбирали реальные примеры: как описать юридическую экспертизу договора, как показать участие в подготовке процессуальных документов, как сформулировать опыт работы с судебной практикой. Оказалось, что даже учебные проекты можно подать как полноценный кейс, если уметь выделить свою роль и результат. Это меняет подход: ты перестаёшь думать, что у тебя «нет опыта», и начинаешь понимать, что опыт есть, просто его нужно правильно описать», — студент выпускного курса Чурилов Александр.

«Для чего это нужно студентам? Чтобы стереть границу между академической программой и требованиями реального рынка. Мастер-класс дает им язык, на котором говорит работодатель. Когда студент на первой же стажировке не спрашивает «как написать заявление?», а сам предлагает «я подготовил проект документа и сравнил три подхода судебной практики», работодатель видит в нем готового специалиста. Наша задача как Центра карьеры — дать им этот практический навык еще до получения диплома», — отмечает руководитель Центра карьеры Е.А. Фомина.