Привычное обучение в новоуренгойской школе сменилось информационным

Побывать на уроке в планетарии, принять участие в создании виртуального музея. Научиться конструировать и программировать роботов. В Новом Уренгое, в средней школе № 17, привычное обучение давно сменилось информационным. Как далеко зашел технический прогресс, и что включает в себя информационно-образовательная среда в самой молодой школе газовой столицы, разбирался Артем Гончаров.

Космические корабли отправляются на Луну. Речь не о космонавтах, а об учениках школы № 17. Происходит это на одном из уроков по окружающему миру. На протяжении всего полета экипажи ждут проверки - чем быстрее и правильнее юные путешественники ответят на вопросы, тем скорее они окажутся в пункте назначения. Такие занятия, по словам педагогов, вызывают у подрастающего поколения особый интерес к учебе. В освоении новенького оборудования у ребят также не возникает проблем – детей учат работать с техникой с самых младших классов.

Александра Полещук, ученица МОУ СОШ № 17: "Было не сложно. Просто нужно учиться, ничего сложного в этом нет".

Информационное развитие в школе не стоит на месте. В оборудованном по последнему слову техники учреждении то и дело в жизнь воплощаются новые идеи. Одна из них – создание виртуального музея. Вся информация для него собиралась и обрабатывалась силами школьников. Пройтись по 3D-коридорам и познакомиться с экспонатами может любой желающий с помощью специальных интерактивных киосков.

Анастасия Вяткина, педагог-организатор МОУ СОШ № 17, г. Новый Уренгой: "Виртуальный музей – это только начало. В дальнейшем это будет огромный музей со множеством залов. Будет расширяться и уже в полной мере будет представлен публике".

Запрограммировать роботов на выполнение любых команд. В начале 21-го века трудно было представить подобное на обычных школьных уроках. Благодаря поддержке губернатора и окружному технопарку, новоуренгойские школьники вовлечены в создание роботов наравне с учащимися всей России. Некоторые проекты уренгойцев и вовсе участвуют в научных конференциях. Знакомство с азами программирования у ребят начинается со 2-го класса и пользуется особой популярностью.

Ольга Волкова, учитель начальных классов МОУ СОШ № 17, г. Новый Уренгой: "Детали достаточно мелкие, развивается мелкая моторика руки, особенно у второклассников. Это способствует становлению письма. Кроме того, развивается воображение, логика, мышление. Умение работать с инструкционными картами, умение программировать. То есть дети готовятся к изучению серьезных курсов".

С появлением электронных учебников необходимость носить с собой горы литературы ушла в прошлое – теперь вся нужная информация хранится в отдельном гаджете. Информатика, физика, математика, история – технический прогресс охватывает все больше сфер науки. Такие занятия вызывают у подростков живой интерес к образовательному процессу.