Распечатать материалКак сообщили корреспонденту ИА "Мангазея" в пресс-службе Росгвардии региона, сотрудники спецподразделений Управления Росгвардии по Республике Коми продолжают знакомить кадетов Выльгортской школы с особенностями служебной деятельности в рамках ведомственного проекта "Каникулы с Росгвардией".
Офицер СОБР майор полиции Илья П. провел занятие по организации навесной переправы - методе преодоления протяжённых препятствий при помощи альпинистской веревки, закреплённой между двумя опорами по разные стороны от препятствия.
В ходе беседы ребята узнали о специальном снаряжении, применяемом для организации навесной переправы, тактике и выборе места переправы. Затем каждый участник надел индивидуальную страховочную систему, каску и, подтягиваясь руками, совершил переправу по грузовой веревке.
Кадеты с удовольствием выполняли задание и поддерживали друг друга в преодолении препятствия.
Также сотрудник СОБР рассказал школьникам о топографических картах, методиках их составления и обновления, вопросах их точности и классификации, а также извлечения из них различной информации о местности.
В завершение мероприятия ребята изучили способы ориентирования на местности и правила использования компаса.
Офицер СОБР майор полиции Илья П. провел занятие по организации навесной переправы - методе преодоления протяжённых препятствий при помощи альпинистской веревки, закреплённой между двумя опорами по разные стороны от препятствия.
В ходе беседы ребята узнали о специальном снаряжении, применяемом для организации навесной переправы, тактике и выборе места переправы. Затем каждый участник надел индивидуальную страховочную систему, каску и, подтягиваясь руками, совершил переправу по грузовой веревке.
Кадеты с удовольствием выполняли задание и поддерживали друг друга в преодолении препятствия.
Также сотрудник СОБР рассказал школьникам о топографических картах, методиках их составления и обновления, вопросах их точности и классификации, а также извлечения из них различной информации о местности.
В завершение мероприятия ребята изучили способы ориентирования на местности и правила использования компаса.
377