Призвание – быть учителем!

Традиционно в дни осенних школьных каникул студенты и преподаватели факультета математики, физики и информатики Самарского государственного социально-педагогического университета принимают участие в городских и областных конкурсах, проводимых образовательными округами и организациями, среди которых был и VIII областной молодежный педагогический форум с международным участием "Фестиваль методических идей молодых педагогов Самарской области". Он проходил в ГБОУ ДПО Центр повышения квалификации "Нефтегорский ресурсный центр" Юго-Восточного управления министерства образования и науки Самарской области.

Непременным атрибутом программы этого форума, известного далеко за пределами Самарской области, являются предметные и творческие конкурсы, методические и предметные площадки и секции, мастер-классы, на которых лидеры российского и самарского образования демонстрируют свои профессиональные достижения, делятся педагогическим и методическим опытом, представляют авторские образовательные технологии. Вместе с ними, в этом году на фестивале впервые работала секция для студентов направления Педагогическое образование, и мы стали первыми, кто презентовал свои методические идеи, находясь в статусе "будущих педагогов". Работа нашей студенческой секции ничем не отличалась от тех секций, где выступали уже работающие молодые педагоги. Мы также представляли свои разработки конкурсантам и жюри, участвовали в обсуждении своего выступления, защищая честь своего родного вуза.

К сожалению, в нашей аудитории не присутствовали преподаватели тех предметов, по которым нами были созданы фрагменты уроков, поэтому, не было возможности узнать их мнение. Вероятно, что профессионалы-специалисты в нашей предметной области "Математика" смогли бы не только задать нам вопросы по выступлению, его теоретической и методической части, но и посоветовать, что необходимо изменить или усовершенствовать в его содержании. Ведь взгляд педагога с опытом всегда полезно знать студентам, даже в том случае, когда они владеют современными образовательными и информационными технологиями на достаточно высоком уровне.

В ходе мероприятия было не только волнительно выступать, но и интересно наблюдать за выступлениями своих соперников. Кто-то с первого сказанного слова покорил жюри не только своим красноречием, но и компетентностью в предметной области. А кто-то наоборот разочаровал и спровоцировал длительные споры и дискуссии. Поэтому, в процессе выступления своих оппонентов мы старались фиксировать все ошибки и недочеты, которые допустили. По-нашему мнению, это очень полезный, можно сказать, бесценный для нас опыт! Ведь мы только начали принимать участие в педагогических мероприятиях такого широкого масштаба…

Помимо презентаций методических идей на фестивале проводились мастер-классы учителей года и заслуженных работников образования. Например, учитель математики и информатики МБОУ "Школа № 132 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Г.П. Губанова" г.о. Самара, победитель Всероссийского конкурса "Учитель года России – 2017" Владимир Николаевич Пономаренко провел мастер класс для молодых педагогов. Приятно пополнить свою методическую копилку идеями и профессиональным опытом такого высокого уровня.

В заключение, на правах победителя одной из методических площадок конкурса молодых педагогов, хочется отметить, что достигнутый успех – это всего лишь этап в нашей самой благородной и почетной профессии на Земле – профессии учителя, на котором не следует останавливаться и делать широкий акцент. Ведь впереди нас ждет много-много интересных и сложных дел, к которым нужно подойти ответственно и серьезно, уделить им немалое количество времени. Но если бы меня спросили сейчас, что нужно для того, чтобы победить, то я бы ответила следующим образом:

- уверенность в себе;

- педагогическое мастерство;

- призвание – быть учителем!

Алла Сосова, студентка 5 курса ФМФИ,
направления подготовки Педагогическое образование,
профилей подготовки "Математика" и "Информатика".