И.о. ректора СахГУ Олег Федоров: мы везде звучим и все делаем

Сахалинский государственный университет остается единственным полноценным вузом островного региона. На прошлой неделе учреждение отпраздновало свой второй крупный юбилей — университету исполнилось 20 лет. Корреспондент ИА Sakh.com встретился с исполняющим обязанности ректора СахГУ Олегом Федоровым, чтобы узнать о проблемах и успехах настоящего и о планах.

— В прошлом году я рассказывал про то, что мы технически оснащаем университет. Сейчас у нас следующая ситуация: университет технически оснащен, практически всё оборудование уже ввели. В связи с тем, что из корпуса нефтегазового института нас попросили переехать — туда въехало ИРОСО (Институт развития образования Сахалинской области) — и пришлось всё демонтировать. Сейчас мы заканчиваем подключение комплексов. Первого сентября у нас всё будет запущено, начнем работать в штатном режиме.

— Нефтяники переезжают в новый корпус на улице Пограничной?

— Да, они переехали. Мы сейчас заканчиваем настройку оборудования. Совместно с компанией CISCO запустили новую лабораторию, где студенты обучаются сетевому администрированию и IP-телефонии. Запущена станция наблюдения из космоса за земной поверхностью, а также астрономическая обсерватория. Этот телескоп может делать различные спутникограммы и снимки звездного неба. Я думаю, где-то в июне потеплеет, и мы сможем уже приводить на экскурсии ребят из лагерей, которые будут работать при школах. Наша станция — одна из самых старейших на Сахалине, и мы её восстановили после того, как в 2000 году её сожгли вандалы, сломали все телескопы.

В советское время эта станция работала постоянно, а когда перестройка началась, то гранты закрыли. Сейчас запустим, попробуем "заловить" гранты какие-нибудь и узнаем, насколько для науки обсерватория будет интересна. Я сам работал там лет пять научным сотрудником, постоянно по ночам за космосом следил. Помогали в стыковке всем орбитальным комплексам — снимки делали. Интересно было.

— Продолжим техническую тему — что с нашим суперкомпьютером?

— Мы улучшаем связи с другими вузами, объединяемся в консорциум суперкомпьютеров. Мы включены в российскую сеть, а сейчас начинаем процесс обсуждения и возможного сотрудничества с Иркутским госуниверситетом и Дальневосточным федеральным университетом. Иркутский университет работает с МГУ имени Ломоносова в одной сети, и их суперкомпьютер загружен на 100%. Я предложил ректору (Иркутского университета — прим.ред.) подключить наш компьютер для взаимовыгодного сотрудничества.

Сейчас ИРОСО тоже вышел с инициативой, чтобы задействовать наш суперкомпьютер для подключения к "Кванториуму". Производительности их компьютеров не хватает, но мы готовы им в этом помочь. Сотрудничаем в этом вопросе с народным хозяйством региона и МЧС. Также мы отслеживаем движение льдов в зимний период и следим за пожарами.

— Сахалинский государственный университет расширился и получил дополнительные здания. Не много ли теперь помещений для вуза?

— Нам передали корпус РЭУ имени Плеханова. Согласно аккредитационным показателям, на одного студента необходимо иметь 12 квадратных метров площади. Мы стараемся этот показатель удерживать. Сейчас с присоединением зданий у нас выходит 12,5 квадратных метра на человека. Лишних площадей нет, хотя мы передали городу бывшее здание театрального колледжа, так как оно изначально было не нашим. Сейчас идет процесс оформления земли.

— В этом году у нас было много строек, с чем это связано? Даже сейчас административный корпус продолжают ремонтировать.

— Стройка — это хорошо. Это был грант города на ремонт фасадов наших корпусов: в центре города и зданий Политехнического колледжа СахГУ. На Коммунистическом проспекте завершается ремонт крыши и фасада. Здание ни разу не ремонтировалось с 1974 года, когда его сдали. А на Горького нас ждет починка крыши. Всё это за деньги Южно-Сахалинска.

— А инженерные сети будут затрагиваться?

— Нет, они проходят как текущий ремонт. Здесь два хозяина у здания — архив министерства культуры и мы, но в основном вкладываемся в инженерные сети мы. А вообще у нас ремонты идут по мере выделения средств от Министерства образования и науки РФ. В прошлом году нам выделили 20 миллионов рублей, и мы меняли сети в двух общежитиях, закончили в этом году обновление электропроводки. В течение лета доделаем остальное.

Все необходимые заявки мы направляем в Минобрнауки РФ, чтобы нам были выделены средства на капитальный ремонт, на обеспечение безопасности. Только на обновление системы безопасности мы запросили 15 миллионов рублей. Но пока проходят пертурбации в министерстве, думаю, это небыстро решится. Естественно, на содержание и текущий ремонт мы выделяем свои деньги.

— А что хотелось бы отремонтировать поскорее?

В первую очередь, хотелось бы сделать студенческие общежития, особенно то, которое нам досталось в наследство от Плеханова на проспекте Победы. Необходимо ремонтировать и корпус №6, где располагается институт педагогики и психологии. На это тоже передали Министерству заявку, необходимые расчеты и смету.

Если город будет давать гранты, то постараемся поучаствовать в конкурсе. Всё остальное у нас находится в более или менее хорошем состоянии.

— Завершая разговор о строительстве, не могу не спросить про кампус. Что с этим проектом?

— Конечно, это наша мечта — университетский кампус. Этого хотят и наши студенты, и преподаватели, и сотрудники. У нас есть проект кампуса, который был разработан несколько лет назад. Надо рассматривать все возможности, потому что это капитальное вложение, требующее большого количества средств. Мы надеемся, что когда-нибудь наша мечта сбудется, и в ближайшее время мы обсудим этот вопрос с губернатором Олегом Кожемяко.

— Вы уже упомянули про очередные изменения в министерстве, как это повлияет на нас?

— Мы пока не знаем, как это повлияет на нас и на все российские вузы. Сейчас будет идти долгий процесс разделения министерств. Единственный положительный факт — будет отдельно министерство высшего образования и науки, а СПО и школы отойдут другим руководителям, в Министерство просвещения. Раньше было смешанное министерство, и понятно, что у них были трудности определенные.

Пришел новый человек, который работал в академии наук, и, вероятно, во главу угла ставится именно она. Даже министерство называется — высшего образования и науки, то есть на первом месте стоит именно наука. Из разговоров с ректорами (Олег Федоров недавно прилетел из Японии, где создавали ассоциацию русско-японских вузов — прим.ред.) ясно, что все отнеслись к такому решению положительно.

— Общались уже с новым руководителем?

— Пока никакого совещания с ректорами вузов не планировали. Потому что все еще идет процесс разделения. И этот процесс будет идти до осени. В истории образования Советского Союза и России были уже подобные изменения. Делали даже три министерства, которые отвечали за высшее образование, техникумы и школы. Потом их сливали, так что это постоянный процесс.

— Поможет ли смена начальства что-то решить с вашим статусом исполняющего обязанности ректора?

— 1 июня будет ровно два года, как я исполняю обязанности ректора. По закону об образовании я имею право делать это три года. В министерстве мы общались по этому поводу, и все говорят, что когда произойдет полное разделение ведомств, тогда и будут приниматься решения. Осенью я буду еще раз обращаться в министерство. И при положительном решении будет издан приказ о назначении даты выборов. Думаю, в конце года или в начале следующего их проведем.

— Вы сами пойдете на выборы?

— Пойду.

— По нашей информации, в вузе продолжаются изменения. Так, недавно в два раза подняли зарплату преподавателям. С чем это связано?

— Дело в том, что мы выполняем майский указ президента (от 2012 года — прим. ред.), который жестко регламентировал — мы обязаны были установить заработную плату до 200% от средней по региону. Мы постепенно повышали ее и с января 2018 года довели до необходимых цифр. Средняя зарплата у нас одна из самых высоких в России — 63,8 тысячи рублей, а у преподавателей она теперь составляет 120,6 тысячи рублей.

Такая заработная плата в стране только у нас, в Магадане, Якутии и на Камчатке — все северные районы. В Приморье она в два раза ниже, а у остальных регионов еще меньше. Но это касается только преподавателей, повышения зарплаты не будет у управленческого и обслуживающего персонала.

— Хватает ли сейчас в вузе преподавателей?

— Преподавателей у нас хватает. Единственное, что они у нас, конечно, стареют. Поэтому главная задача — это обучать преподавателей. У нас сейчас идет ряд защит молодых педагогов, в основном в нефтегазовом институте. На съезде ректоров выступили с инициативой перед президентом, чтобы решить вопрос кардинально с аспирантурой: резко поднять стипендию аспирантами, вывести их в другое подразделение, а еще была проблема, что очень много ученых советов по стране закрылось. Я переговорил с рядом ректоров, у кого есть ученые советы по математике. Нас интересуют такие советы, потому что по педагогическим наукам ситуация обстоит более или менее нормально. Договорились с руководством федерального дальневосточного университета — сейчас там открывается ряд советов, постараемся сахалинских аспирантов защищать там, а наши преподаватели войдут в их состав. Согласие на это получено.

— Сейчас в вузе нет проректора по учебной части. Почему? По нашим данным, ее буквально "выдавили" с должности, а потом сократили и саму должность.

— Проректор по учебной части работает, сейчас она находится на больничном. А дальше, как выйдет с больничного, будем решать вопрос. Все изменения, которые у нас происходили в последнее время, были связаны с оптимизацией: указами правительства, приказами министерства образования установлена определенная норма, на 12 студентов должен быть один преподаватель.

Административно-управленческого аппарата должно быть 30% от числа преподавателей, а туда входит отдел кадров, бухгалтерия, все департаменты, обслуживающий персонал. Вы интересовались кафедрой журналистики, так вот: на ней работало всего 2 человека. Набора у нас последние два года нет. Минобранауки РФ не дает бюджетные места, поэтому решили соединить её с кафедрой русской и зарубежной литературы.

— Платного набора тоже не будет?

— Платники будут, но группа должна быть не менее 20 человек — только тогда она будет рентабельна. Поймите, что журналистов на коммерческой основе мы принимать будем, если будет достаточно человек.

— Насколько помнится, больше 14 очников кафедре не удавалось набирать за последние несколько лет?

— Министерство устанавливает денежные нормы на каждого человека, а в убыток себе мы не можем никак работать. На одного студента в год выходит 180 тысяч рублей — это и коммунальные расходы, и заработные платы преподавателям. Когда мы берем на внебюджетные направления 10-15 человек, то мы просто работаем в убыток — норму часов никто не изменял, учебный план тоже, а за всё надо платить. Средств лишних у нас нет.

— Могут ли подобные ситуации произойти с другими кафедрами?

— За последние три года во время оптимизации мы многие кафедры соединили, например, физику с электроэнергетикой или педагогику с иностранными языками. Мы стараемся соединять родственные кафедры, потому что два человека — это не кафедра. Должно быть 7-8 преподавателей, а также контингент студентов, тогда она боеспособна, так скажем.

— Раз мы заговорили про оптимизацию, возникает вопрос — планируется ли её завершить или это постоянный процесс?

— Этот процесс постоянный — ни министерство, ни правительство его не отменяли. Дорожная карта рассчитана до 2022 года.

— Мы давно "обходили стороной" колледжи, что происходит с ними?

— У нас сегодня начинается итоговая государственная аттестация, которая будет проходить в течение 15 дней, а ориентировочно с 27 по 30 июня студенты получат дипломы. Одновременно идет работа по планированию учебной нагрузки на следующий год и приведению штатного расписания в соответствие с дорожной картой. Из больших проектов — сейчас мы утвердили план по развитию электронно-образовательной среды в колледжах, что отвечает требованиям современной цифровой образовательной среды.

Ещё одно большое направление работы — это подготовка студентов к участию в конкурсах профмастерства разных форм. Их два — WorldSkills, о котором все знают, и всероссийская олимпиада профмастерства. По итогам этого года наши ребята привезли 23 медали, из них 11 золотых, 6 серебряных и 6 бронзовых. Всего участвовало 36 человек по 9 компетенциям. Круто выступили.

— Сейчас многие вузы закупают оборудование к WorldSkills. Участвуют ли в этом колледжи СахГУ?

— У нас другая система закупки — напрямую не выделяются средства на приобретение особо ценного имущества. Мы должны участвовать в конкурсе, который ежегодно объявляет министерство образования. В этом году университет получил 60% от желаемой суммы, но 30% от всех денег мы отправили на колледжи. Мы должны готовиться к аккредитации, а в среднем профессиональном образовании один из главных показателей — это качество материально-технической базы.

— Мы писали, что сварщики вовремя не получат свои дипломы. Как у них дела обстоят сейчас?

— Министерство выделило нам деньги на приобретение оборудования, и оно 26 мая уже поступило на Сахалин. Как только установим его, мы должны показать технику аккредитационной комиссии и тут же отправить все документы в Москву. На этом направлении у нас учатся всего девять человек, и когда ребята поступили, мы предупреждали, что специальность у нас новая и еще не аккредитована. Они выразили свое согласие.

Сейчас всё зависит от того, как оперативно сработает Москва — это будет дополнительная проверка или выездная экспертиза. Думаю, до 1 сентября мы этот вопрос закроем, то есть проведем госэкзамены и вручим дипломы.

— С другими направлениями таких проблем нет?

— Сейчас нет, осталось только это направление подготовки. Всё остальное у нас на 100% аккредитовано. У нас была проверка экономических и педагогических дисциплин от Рособрнадзора в ноябре. Они выявили некоторые несоответствия, которые мы устранили и успешно прошли повторную проверку.

— Пожалуй, главный вопрос предстоящего лета — чего ждать от набора в этом году?

— В этом году у нас на высшее образование выделено 633 места, из них 541 — программа бакалавриата, 92 места — магистратура. На СПО выделено 510 мест, из них 315 оплатил федеральный бюджет, а 195 — областной. Кроме того, у нас около 1,5 тысячи студентов приходят на договорной основе.

Среди новых направлений в этом году — магистратуры водные и биоресурсы, аквакультура, психолого-педагогическое образование, профиль "Психология управления и психология в спорте". В педагогическом образовании (бакалавриат) новый профиль — "История и обществознание", а также "Начальное образование — иностранные языки".

По среднему профессиональному образованию мы впервые объявили набор на специальность "Сервис на транспорте" — обучим людей, которые будут заниматься организацией перевозок, безопасностью на транспорте и так далее. Мы реализуем это вместе с компанией "Аврора".

— Недавно появилась новость, что в сахалинских вузах собираются обучать деятелей киноиндустрии. Выходили ли на вас из правительства области?

— Если есть пожелания руководства области, то мы готовы помочь это сделать. Область у нас становится медийной. У нас проводится много различных мероприятий, в том числе и крупный кинофестиваль, и конечно, иметь своих специалистов надо. Необходимо рассмотреть, кто нужен, как готовить студентов и на какой базе.

— Можно ли заглянуть в будущее и узнать, что будет с набором через год?

— У министерства есть такая тенденция — они делают набор ещё и за год вперед. У нас на 2019 год по программе высшего образования выделено 572 места, уже меньше, чем в этом году. Полностью закрыт бюджетный набор на экономику, менеджмент, юриспруденцию, журналистику и ГМУ.

— Эти специальности являются невостребованными?

— Вероятно, так считается в Москве. И такой процесс будет проходить по всей стране. Но внебюджетный набор будет. Кроме того, в прошлом году был указ президента по поводу создания базовых кафедр и совместного обучения с ведущими российскими вузами. Мы — единственный вуз на Дальнем Востоке, который указ президента выполнил, все остальные начнут только с 1 сентября этого года.

Мы начали с сентября прошлого года совместное обучение студентов по направлению "Нефтегазовое дело" совместно с Губкинским университетом. Оттуда к нам приезжают преподаватели. Нам помогает в этом компания "Эксон Нефтегаз Лимитед", которая финансирует этих специалистов. У нас есть договоренность, что летом группа студентов отправиться в "Губкин", чтобы обучиться там.

Планируем заняться открытием магистратуры направления "Нефтегазового дела" на Сахалине. Мартынов (ректор РГУ нефти и газа (НИУ) имени И.М. Губкина — прим. ред.) дал слово, что в этом году с директором института они вопрос обсудят и откроют такую магистратуру.

Подписан у нас договор между СахГУ, министерством образования Сахалинской области, правительством региона, губернатором и Московским государственным университетом — сейчас мы прорабатываем вопрос совместных программ. Пока думаем "завязаться" на языки, мы начали работать в этом направлении еще в прошлом году с китайскими студентами. В области психологии мы тоже, вероятно, займемся этим вопросом.

— У меня был разговор с деканом психологического факультета, и мы договорились, что совместно будем делать аспирантуру. В планах поработать с Московским государственным педагогическим университетом, хотим сейчас связаться с СПБГУ, постараемся подключить их электронные ресурсы в рамках дистанционного образования. На съезде ректоров в Санкт-Петербурге было принято решение запустить проект "Вернадский".

— А что это такое?

— Создание совместных научно-образовательных центров с ведущими вузами России на Дальнем Востоке. Сейчас мы этот вопрос прорабатываем и постараемся активно включиться, создать научно-образовательный центр именно при Сахалинском госуниверситете совместно с МГУ, СПБГУ и университетом Петра Великого. Договоры уже заключены.

Сейчас активно происходит цифровизация экономики, и поэтому встал вопрос о математическом образовании. На прошлой неделе мы провели совещание при заместителе председателя правительства Антоне Зайцеве, а на этой планируем пообщаться со всеми районами области. Поговорим о том, что необходимо включиться в то, чтобы к нам более широко пошли абитуриенты, те, которые будут поступать на специальности, связанные с математикой.

На направления подготовки "Математика" и "Физика" у нас Москва выделяет буквально 15 мест бюджетных, поэтому хотим подключить районы и местные департаменты образования, пусть помогут в оплате. Заключат целевые договоры, чтобы отправлять детей, которые будут заниматься в СахГУ информатикой, программированием и математикой, а потом возвращаться обратно.

— А сейчас область или районы не доплачивают за образование?

— На "вышку" не доплачивает. Мы поэтому и хотим, чтобы целевые договоры были заключены, и районы отправляли своих абитуриентов. На данный момент есть потребность в регионе — только в этом году нужны 50 учителей математики. Понятно, что будут приглашать выпускников вузов из Благовещенска, Комсомольска-на-Амуре, Владивостока.

За последние два года выпускники математики и физики — те, кто оставался в городе, — все получили квартиры. Это уже стимул. Департамент образования и мэрия Южно-Сахалинска дали такую возможность. Конечно, все хотят остаться в областном центре, но надо, чтобы и в районах работу проводили с выпускниками.

В позапрошлом году Ноглики отправили свою абитуриентку учиться на "Безопасность жизнедеятельности". Они приготовили ей рабочее место в районе, квартиру, а она возвращается и будет там работать учителем БЖД. Так бы все муниципальные образования делали, и было бы хорошо.

— Этот год для университета юбилейный — 1 июня вы празднуете 20-летие. Как планируете встретить эту дату?

— 27 мая нам официально было 20 лет, а 1 июня мы проводим торжественный ученый совет, где будем поздравлять преподавателей. На следующий год у нас будет 70 лет полностью образовательному учреждению — это ЮСГПИ и СахГУ.

— Что нам все-таки надо сделать, чтобы успешно соревноваться с "материковскими" вузами?

— Мы ведем большую работу в этом направлении. У нас есть факультет довузовской подготовки, мы стараемся рассказывать о себе, о вузе. Организовываем встречи со студентами, выезжаем в районы. Всё рассказываем, показываем, и многие понимают прекрасно, что учиться можно где угодно. Понятно, что мы не можем готовить медиков, какие-то узкие специальности.

Многие родители всё равно не знают, что есть в вузе. У нас самое современное оборудование по всем направлениям подготовки — и по биологии, и по географии, и по прикладной математике, информатике, электроэнергетике стоят комплексы, купленные в Германии. Приходите в период приемной кампании (с 20 июня — прим. ред.), и вам всё покажут: лаборатории, учебные корпуса, чтобы никто не ерничал. Мы всегда готовы к контакту.

Мы продолжаем развивать узкие специальности, например, сейчас отправляем документы для лицензирования направления "Агроинженерия", для области необходимо готовить специалистов сельского хозяйства. Я думаю, в совхозах специалисты будут востребованы. У нас есть и кадры, и необходимое оборудование, и помещения. Главное, чтобы студенты приходили, правильно?

Вуз у нас последнее время участвует во всех крупных российских проектах. У нас недавно было совещание во Владивостоке, там выступало министерство высшего образования, а также Иванченко Алексей Николаевич — председатель совета ректоров Дальнего Востока. Оказалось, что во всех программах участвуют в основном только три вуза — это ДВФУ, ТОГУ и СахГУ. Мы везде звучим и делаем.

Студенты у нас учатся и уезжают потом получать знания в Японию, Китай. Есть у нас два магистранта-энергетика, которые третий год уже живут в Китае. Первый год изучали язык, а сейчас учатся в магистратуре Харбинского политехнического университета — посмотрим, как первый опыт пройдет у них. В Японию у нас выезжает группа студентов постоянно. С Хоккайдским университетом работаем давно, встретил там нашу студентку, и она по-русски уже с акцентом говорит. Привыкла постоянно по-японски общаться.

— Как вы сами пришли в вуз?

— Я поступил в ЮСГПИ в 1978 году на физмат. Пять лет отучился, потом работал научным сотрудником, ассистентом. А в 1998 году, когда создался университет, я работал старшим преподавателем на факультете технологии предпринимательства. Читал физику, электротехнику.

— Не тянет преподавать снова?

— Я много лет проработал в школе — пока не стал и.о. ректора, вел физику в старших классах, и мне это очень нравится. Многие абитуриенты из первой гимназии поступали на программирование и электроэнергетику. Я хорошо работал с ними, они учились и учатся у нас. Сейчас приходится ездить в командировки, поэтому не могу преподавать. На кафедре физики я читал электротехнику и электроэнергетику, общую физику. Нравится читать, тянет, но пока возможности нет.

Я был в студенчестве командиром строительного отряда, и мы строили корпус на Пограничной. Тогда же был тайфун Филлис, застали сильное солнечное затмение, за которым сидели там и наблюдали. Удалось побывать командиром зонального штаба путинных отрядов, когда мы на Курилах работали. Студенты активно работали во всех отраслях экономики области — это путина, строительство, картофель. Всегда с энтузиазмом все воспринималось.

— А как сейчас с такими отрядами дела обстоят?

— Сейчас студенческие отряды есть, в том числе много студентов, желающих вступить и в строительный отряд. Главное в этом — создание рабочих площадок для таких отрядов. Мы прорабатываем этот вопрос, потому что необходимо с министерством заключать договоры, подготовить заранее студентов, провести обучение по технике безопасности и так далее. Пока наши студенты работают в педагогических отрядах в лагерях летнего отдыха. 63 вожатых идут работать в "Юбилейный", "Океан", "Артек" и "Юный железнодорожник", "Восток". Плюс наши волонтеры везде будут — и на WorldSkills, и на "Детях Азии". Студенты здесь у нас везде, без них у нас многое сломается.