Повышение требований к переподготовке педагогов

По данным Росстата на начало 2024/2025 учебного года в российских школах сегодня не хватает 18 с лишним тысяч педагогов. При этом сельские территории нуждаются примерно в 6000 учителей.

Стать педагогом можно, не только закончив педвузы и педагогические факультеты, но и пройдя профессиональную переподготовку.
До настоящего времени в России помимо государственных и муниципальных образовательных организаций существовала масса частных программ, в основном в онлайн-формате, которые за пару месяцев, а то и часов, и немалые деньги предлагали сделать учителя из любого специалиста. По данным за 2023 год, почти 7 тысяч организаций осуществляли услуги по переобучению педагогических работников, из которых 15 процентов не имели статуса учебного или научного центра.
В апреле Госдумой был принят законопроект о том, что дополнительное педагогическое профобразование возможно только в ряде государственных организаций. Эта инициатива направлена на повышение качества дополнительного профессионального образования учителей.

Министерство просвещения поддержало законопроект, который разрешает вести переподготовку педагогов и повышение их квалификации только в государственных организациях.
Теперь, начиная с 1 сентября 2025 года, дополнительное образование по педагогическому профилю можно будет получить только в государственных и муниципальных образовательных организациях, в организациях, учредителями которых являются госкорпорации и госкомпании, в образовательных организациях на федеральной территории "Сириус" и в инновационном центре "Сколково".

Как сообщили корреспонденту Информационного агентства МАНГАЗЕЯ в парламенте отметили, что нормы нового закона не затронут тех, кто уже прошел обучение, и их документы останутся в силе.

По мнению эксперта Среднерусского института управления – филиала РАНХиГС Галины Лепешкиной, такой законопроект позволит предоставить качественную подготовку педагогов, а возможность учебы на территориях "Сириус" и "Сколково" будет способствовать внедрению инновационных методик в образовательный процесс. Переподготовка и повышение квалификации педагогов должны проводиться исключительно под контролем государства, а не сомнительными организациями, предлагающими онлайн-курсы.